2007年2月22日 星期四

人與食物

食物是促進個體生長發育、供給能量來源、維持健康和預防疾病最重要的基礎。教師應教導學生能根據食物的來源來認識食物的種類、類別和其中所含的營養素,瞭解不同食物的分布狀況、教導簡易的食物製備與烹調技能。此外,教師也應培養學生在不同的情境和進食場所中,對食物做出適當選擇與決定的能力,能評估個人營養狀況、針對個人營養問題設計出個人飲食計畫,以培養健康飲食的習慣,並帶到家中、學校和社區。也能尊重並欣賞不同種族、地域的人們基於不同信仰、文化而有不同的飲食型態。學生能瞭解不同食物有不同的色、香、味、貯存、添加物和烹調方式,學生也能從教學活動中學習到食物腐敗的過程,並學習預防之道。

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